李洪民深入教育实践活动联系点调研
3月31日,市人大常委会主任李洪民深入党的群众路线教育实践活动联系点沈丘县付井镇,调研指导教育实践活动。通过听汇报、召开座谈会、发放征求意见表、实地察看等形式,围绕纠正“四风”这个重点,广泛征求对市人大常委会领导班子和个人的意见建议,听取基层和群众的期盼和要求。市人大常委会秘书长王富生陪同调研。
调研期间,基层党员群众围绕开展教育实践活动、贯彻落实中央八项规定,反对“四风”、解决群众反映强烈的问题和服务群众“最后一公里”问题等方面,结合实际,开门见山、单刀直入,提出问题和建议。大家认为,开展教育实践活动,群众对此期望很高,希望广大党员干部通过这次教育实践活动,进一步提高认识,贴近群众,虚心听取群众意见,切实解决好群众关心的问题,使活动达到群众满意。座谈会气氛热烈,李洪民悉心聆听、认真记录,并不时同与会人员交流讨论。
在听取大家发言后,李洪民指出,开展教育实践活动是顺应群众期盼、加强执政党建设的重大部署,是清除作风之弊、行为之垢的重要行动,是促使全党同志以全新的风貌开展工作、担当使命的有力抓手。要充分认识开展教育实践活动的重要意义,力争在认识上更深一层,在行动上更加积极主动,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性。
李洪民指出,要认真按照市委的部署要求,一步一个脚印,扎实开展好教育实践活动,做到学习教育真学真懂、查摆问题触及灵魂、建章立制管实管用,确保思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过。开展教育实践活动,根本问题就是抓党员干部的群众观念问题,要坚持聚焦“四风”,努力从广大群众最关心、最期盼的事情办起,从最不满意的地方抓起改起,切实解决“四风”突出问题、群众反映强烈的切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题,以扎实的成效来赢得群众对教育实践活动的支持。
李洪民要求,一要加强学习。开展教育实践活动首要任务就是搞好学习教育。要认认真真学习、原原本本研读中央和省委、市委规定的学习内容,深入开展理想信念、党性党风党史教育,做到真学、真懂、真信、真用。要在个人自学的基础上,紧密联系思想和工作实际,精心组织开展专题讨论,努力形成一批务实管用的学习成果,着力提高学习教育的针对性和实效性。二要广泛听取群众意见,深入查摆问题。要坚持开门搞活动,采取多种形式广泛听取意见和建议,深刻查摆在“四风”问题上、在工作中存在的突出问题。三要制定整改意见,认真整改。要针对查摆出的问题和群众反映的突出问题,制定整改意见,明确整改责任,认真加以解决。
李洪民强调,开展教育实践活动要做到“两个结合”,即把学习和整改相结合,坚持边学边查边改,努力以解决问题的实效赢得群众满意;把开展活动与抓好当前工作相结合,防止顾此失彼,真正以教育实践活动促进各项工作开展,以工作新成效检验教育实践活动成果。(编辑部)